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第106期
我國「身心障礙保護法」第 4 條明訂「不得單獨以身心障礙為理由,拒絕其接受教育」,又第 21 條指出「各級教育主管機關應主動協助身心障礙者就學......
理論 ( Theories ) 的形成雖是嚴謹基礎科學探究 ( Basic Scientific Inquiries ) 的結果,但仍需進一步執行應用科學探究 ( Applied Scientific Inquiries ) 的轉譯歷程......
 本校為樹立學生典範,表揚敦品勵學、勤勞樸實、熱心服務同學,每學年舉辦「長庚青年」選拔活動,已成為本校優良傳統與特色......
第 25 屆校慶創意才藝競賽於 4 月 12 日在活動中心體育館熱鬧展開,本屆各系學會以「歌舞青春」為主題,發揮長庚學子的創意巧思......
本校醫學系於 4 月 14 日下午,於國際會議廳舉辦了一年一度的「白袍加身」典禮,歡送在學校的基礎醫學課程告一段落的大四同學,他們即將進入醫院......
本校工設系近年來參與國內外比賽多有斬獲,分別在國內技嘉、光寶等產品設計競賽與國外 iF 概念及紅點概念設計獎中,大放異彩......
你知道什麼是 ECFA ( Economic Cooperation Framework Agreement ) 嗎?你知道 ECFA 對臺灣的影響與意義嗎?本校在教育部「邁向頂尖大學」計畫下辦理文化講座系列演講......
臺灣 319 鄉巡迴推廣計畫,於 4 月 2 日蒞臨本校公開播放《牽阮的手》紀錄片,由醫管系系學會於本校工學院會議廳,協同舉辦該片電影座談會......
多年來教育部不斷致力推動生命教育,主要是因為目前青少年不知愛惜自己、頹廢、消極,甚至踐踏生命的偏差行為日趨嚴重......
本館於 100 學年度第二學期舉辦的「個人成長」系列資料特展,5 月份於展覽主題為「人際關係~人與我的共同成長」,將於圖書館一樓科學人文專區展示......