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97學年度上學期師生心聯繫活動成果分享
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97學年度上學期師生心聯繫活動成果分享

     諮商輔導組

  學務處諮輔組每學期皆協助辦理『師生心聯繫』活動,以鼓勵導師舉辦各項輔導活動,藉由活動進行的同時,建立師生良好關係,營造班級和諧氣氛,並可增進學生身心均衡健康、促進學生積極正向學習態度。

  97 學年上學期師生反應熱烈,申請通過的班級,均依計畫舉辦活動計 19 場。這些精心規劃的師生心聯繫活動,內容充實,切合學生需求。不論是生命教育、生涯規劃或經驗交流等,都深具教育及輔導意義,活動中,不僅促進了師生情誼,也帶給學生一場豐富的心靈饗宴。簡介如下:

一、生涯規劃

醫療機電研究所─職場工作經驗與生涯規劃分享   主辦人:李明義所長及所學會

  本活動在李明義所長致詞下揭開序幕,李所長期勉在校生能藉由此座談會瞭解目前職場現況,並及早規劃畢業後之發展。會中特別邀請在台塑網科技公司任職的田景中學長、在美商公司任職的鄭銘翔學長、就讀清大博士班的林鴻嘉學長以及在本校攻讀博士班的孫國順學長做經驗分享。4 位學長發展雖不盡相同,共同點則是在學期間認真不懈,他們除分享自身就學、求職經驗,讓後進掌握各領域之發展趨勢外,也激勵後進努力學習,多加充實自我,在未來職場能充分發揮所長。

▲李明義所長致詞 ▲學長分享經驗

二、環保議題

中醫系─校園生態關懷行動        主辦人:高承亨老師

  本活動共分 2 次進行,由高承亨老師以生命教育為主題,深入剖析地球脈動之全球暖化議題及學習從日常生活中實踐,發起具體行動方案關懷台灣生態。

  活動從欣賞環保生態影片揭開序幕,並在座談會中深入討論面對環境變遷的窘境時,大學生應有的認知與作為。與會同學提出許多在宿舍可行的「節能省碳」的行動方案,討論後達成共識,決議發起各寢室力行資源回收─「化腐朽為神奇」,並討論行動綱領之施行細則。

  第二次活動中成立工作小組,擬定工作流程,在同學的通力合作下,期待開學之後,在學生宿舍裡推廣並實踐「化腐朽為神奇」方案,為愛護地球盡一份心力。

▲生態關懷行動會場 生態關懷行動會場

三、生命教育

護理二甲─生命繪本音樂劇賞析與討論       主辦人:蔡佳玲老師、馬素華老師

  大學生若能學習適當的生命 ( 死亡 ) 教育,未來不論在生涯規劃或面對自己、親人的死亡相關議題,如自己或家人突生重病,都會有正面的幫助。本次師生心聯繫活動以生命教育為主題,準備生命繪本音樂劇『錄音機裡的秘密』供學生賞析。此片表達一位癌末小女孩和死亡、希望、愛與夢想交會的故事,藉由可能發生在身邊的一幕幕生命故事,引領學生去體會生命本質及意義。

  最後,藉由「生命品質宣言」學習單的活動設計,請學生唸完生命品質宣言後,寫下死前要完成提升生命品質的三個願望,並及時實現它,將這份感動與愛帶回家,給自己也分享給所愛的人,點燃生命的亮度。

▲參與活動同學合照 ▲生命教育會場

四、趨勢介紹

物治二─美國物理治療教育制度與學習內涵    主辦人:林燕慧老師、劉文瑜老師

  本次活動以物理治療學系二年級學生為對象,並邀請物理治療學系暨復健科學研究所全體學生參與。專題演講由大二導師主持,邀請長庚紀念醫院桃園分院資深物理治療師、美國 Washington University DPT program 物理治療臨床博士─李言貞博士,以專業之專題演講,並進行師生提問座談,討論赴美進修之申請、學制轉換及物理治療臨床問題之解析思考等相關問題。

  本活動圓滿完成,主要提供本系所師生對於當前物理治療專業之發展趨勢,以及專業發展所需之視野。其中更體會到醫學專業的學習,也需要人文科學及行為科學的素養與訓練。此外,社會變遷對於醫療產業發展與專業學習也帶來影響與衝擊。

▲專題演講會場 專題演講會場

五、經驗分享

職治四─職能治療轉入神經工程領域之歷程及國際經驗分享      主辦人:孟令夫老師

  本會邀請陳信壅助理教授為同學進行專題演講,陳老師擔任職能治療師數年,並於成大攻讀醫學工程博士,專長「神經工程」領域。藉由陳老師的分享,同學們不但瞭解新領域,也對未來的方向多了一個面向的思考。另外,導師利用實例介紹 e-mail 與國外學者聯繫的經驗,包括國外學者跟導師索取發表的文獻,或請教導師相關議題,以及導師跟國外學者討論問題與索取文獻的經驗。鼓勵同學嘗試以 e-mail 向國外學者請益,增加互動交流的機會,擴展專業視野。

▲專題演講會場 ▲專題演講會場

六、企業參訪

電機一、二─廣達電腦參訪       主辦人:李建德主任、魏一勤老師、高少谷老師

  廣達電腦成立於1988年,是目前全球第一大筆記型電腦研發設計製造公司,以領先群倫的技術與堅強優越的研發團隊,屹立於高科技市場領導者地位。電機系一、二年級的同學在老師帶領之下,實地參訪瞭解業界的動態,也及早認識未來可能接觸的工作環境。IC 設計專題,由專業的工程師講解介紹,學生認真聆聽學習,更加瞭解實務與書本理論的異同。

  本次校外參訪不僅增加師生互動,也讓學生視野更加開闊,在未來選課及就業準備上可以多面向思考,實在收穫良多。

▲觀看廣達簡介 ▲參訪同學合照
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