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一、102學年度主題特展 -「文化與生活」
為培養學生人文素養與學習風氣,圖書館推出一系列專題特展,以書籍與視聽資料展覽的方式,藉由主題的關懷,進而引導學生養成閱讀的習慣,並在同儕間形成閱讀的風氣。
102 學年度將推出「文化與生活」主題特展。透過系列的藝術、文學、史料與創意等文化探討,結合身心靈健康與壓力管理觀念展示,陶冶涵養、推升生活品質。展覽主題期程安排如下:
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「文化豐富生活,生活創造了文化」,102 學年度非常感謝這十位老師撥冗協助我們,帶領大家探索文化與生活的交纏互動。每個主題特展展出二週,圖書資料將展示於圖書館一樓科學人文專區,同時於視聽中心選播相關影音資料,歡迎全校師生蒞臨指導。同時也歡迎其他老師或社團提供主題,與我們共同合作策劃 103 學年度的特展。
二、「如何成功投稿國際科學期刊」講座
撰寫文章投稿學術期刊,已成為發表研究成果之重要管道。然而面對撰寫投稿文章時,該採用哪一種最佳架構,以及如何讓您的文章順利被採納等投稿技巧問題,往往讓發表人望之卻步。
有鑑於此,為讓本校師生瞭解學術期刊投稿策略與技巧,並掌握投稿國際科學期刊的要訣,圖書館於 6 月 5 日特邀知名學術期刊出版商 Elsevier 之工程類期刊出版總監 Louise Curtis 女士蒞校,以「如何成功投稿國際科學期刊」為題,從出版者及審稿者角度與本校師生進行經驗分享。
Curtis 女士在演講中主要就選擇投稿期刊的原則、文章應具備的架構與撰寫方式、審查流程、通過之後作者的權利與責任,以及未來線上期刊的發展等面向進行分析說明。Curtis 女士表示:若希望投稿之文章能被採納,就必需知道出版者所考量的重點,因此提醒現場師生,前期的準備是很重要的,強調需仔細閱讀各期刊的「Guides/Instructions for Authors」。同時呈現論文架構與建議較合宜的撰寫風格,例舉一些論文撰寫上最常發生的語文錯誤問題,並以範例呈現「Cover letter」及修訂稿回覆等與編輯溝通的適當模式。再以流程圖,詳盡地說明審稿流程及同儕評論的作業內容,最後則分享了未來線上期刊的發展趨勢,揭露未來線上期刊呈現的新風貌。
談到成功投稿的秘笈與訣竅,除了自身的準備之外,若能借助國際專家之經驗,進一步了解到被拒絕的原因及容易被接受的寫法,讓文章發表前的初稿準備工作更有效率且能符合出版條件,更能大大提升論文被接受率。此次演講提供了相當完整的資訊,對於投稿新手助益大,相信與會師生皆能獲益良多。
*當天演講內容可至 http://www.lib.cgu.edu.tw/blogDoc/PublishingInResearchJournal.pdf 下載
▲演講現場剪影 |