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一、102學年度主題特展 -「文化與生活」

為培養學生人文素養與學習風氣，圖書館推出一系列專題特展，以書籍與視聽資料展覽的方式，藉由主題的關懷，進而引導學生養成閱讀的習慣，並在同儕間形成閱讀的風氣。

102 學年度將推出「文化與生活」主題特展。透過系列的藝術、文學、史料與創意等文化探討，結合身心靈健康與壓力管理觀念展示，陶冶涵養、推升生活品質。展覽主題期程安排如下：

「文化豐富生活，生活創造了文化」，102 學年度非常感謝這十位老師撥冗協助我們，帶領大家探索文化與生活的交纏互動。每個主題特展展出二週，圖書資料將展示於圖書館一樓科學人文專區，同時於視聽中心選播相關影音資料，歡迎全校師生蒞臨指導。同時也歡迎其他老師或社團提供主題，與我們共同合作策劃 103 學年度的特展。

二、「如何成功投稿國際科學期刊」講座

撰寫文章投稿學術期刊，已成為發表研究成果之重要管道。然而面對撰寫投稿文章時，該採用哪一種最佳架構，以及如何讓您的文章順利被採納等投稿技巧問題，往往讓發表人望之卻步。

有鑑於此，為讓本校師生瞭解學術期刊投稿策略與技巧，並掌握投稿國際科學期刊的要訣，圖書館於 6 月 5 日特邀知名學術期刊出版商 Elsevier 之工程類期刊出版總監 Louise Curtis 女士蒞校，以「如何成功投稿國際科學期刊」為題，從出版者及審稿者角度與本校師生進行經驗分享。

Curtis 女士在演講中主要就選擇投稿期刊的原則、文章應具備的架構與撰寫方式、審查流程、通過之後作者的權利與責任，以及未來線上期刊的發展等面向進行分析說明。Curtis 女士表示：若希望投稿之文章能被採納，就必需知道出版者所考量的重點，因此提醒現場師生，前期的準備是很重要的，強調需仔細閱讀各期刊的「Guides/Instructions for Authors」。同時呈現論文架構與建議較合宜的撰寫風格，例舉一些論文撰寫上最常發生的語文錯誤問題，並以範例呈現「Cover letter」及修訂稿回覆等與編輯溝通的適當模式。再以流程圖，詳盡地說明審稿流程及同儕評論的作業內容，最後則分享了未來線上期刊的發展趨勢，揭露未來線上期刊呈現的新風貌。

談到成功投稿的秘笈與訣竅，除了自身的準備之外，若能借助國際專家之經驗，進一步了解到被拒絕的原因及容易被接受的寫法，讓文章發表前的初稿準備工作更有效率且能符合出版條件，更能大大提升論文被接受率。此次演講提供了相當完整的資訊，對於投稿新手助益大，相信與會師生皆能獲益良多。

*當天演講內容可至 http://www.lib.cgu.edu.tw/blogDoc/PublishingInResearchJournal.pdf 下載

▲演講現場剪影